Leadership strategica per neo-responsabili: come passare dal fare al far fare

Liberare tempo, ridurre lo stress e far crescere l’autonomia del team
Quota

Azienda iscritta a Confindustria Vicenza
330,00 + iva

Azienda non iscritta a Confindustria Vicenza
410,00 + iva

Sconto 10% dal secondo iscritto in poi
*eccetto aderenti Niuko Learning Box

Learning Box

Compreso

Data inizio e modalità

13 aprile 2026 in presenza

Durata

8 ore

Calendario lezioni

Obiettivi


Molti neo-leader, promossi per le loro competenze tecniche, si ritrovano a gestire team senza strumenti per farlo. Cercano di spiegare, ma non si sentono capiti. Delegano, ma non vengono seguiti. Il risultato è che fanno tutto da soli, a costo della propria salute fisica e mentale.

Quando una figura tecnica o operativa viene promossa a un ruolo di responsabilità, si trova spesso a gestire persone senza aver ricevuto strumenti idonei e concreti per farlo. Il rischio è che continui a “fare” invece di “guidare e coordinare”, trasformandosi in un leader che fa tutto da solo, a scapito della propria salute fisica e mentale. Lo stress aumenta, l’ansia cresce, la frustrazione si accumula mentre il team resta passivo e poco produttivo.

Il corso “Leadership strategica per neo-responsabili: come passare dal fare al far fare” fornisce strumenti pratici per delegare, farsi ascoltare, responsabilizzare il team e liberare tempo ed energie per il ruolo strategico che il leader è chiamato a ricoprire.

Gli obiettivi del corso sono:

  • Acquisire strumenti per delegare in modo chiaro, efficace e strategico
  • Imparare a responsabilizzare il team senza controllo eccessivo
  • Comunicare con più impatto, riducendo conflitti, lamentele e passività
  • Liberare tempo e ridurre la pressione su di sé
  • Passare da esecutori a veri leader-coordinatori

Destinatari


I destinatari del corso “Leadership strategica per neo-responsabili: come passare dal fare al far fare” sono:

  • Neo-leader che faticano a gestire il passaggio dal “fare” al “far fare agli altri”
  • Figure tecniche promosse a ruoli di responsabilità, in difficoltà nel guidare e gestire persone (anche solo alcune del team)
  • Responsabili operativi che finiscono per fare tutto da soli, togliendo tempo a se stessi
  • Figure che l’azienda vuole valorizzare e trattenere, ma che oggi manifestano stress, sovraccarico e frustrazione nella gestione del team

Non è richiesta alcuna competenza manageriale pregressa, ma è preferibile che i partecipanti abbiano già avuto esperienze di coordinamento e siano motivati a migliorare se stessi per migliorare il team.

Programma


  1. Il passaggio dal fare al far fare: errori comuni e nuove competenze da sviluppare
  2. Il leader non comanda, guida: i 3 step della leadership strategica
  3. La delega efficace: cosa, come e a chi
  4. Dare feedback senza sminuire: correggere senza demotivare
  5. Strategie per farsi ascoltare e ottenere collaborazione
  6. Esercizi di comunicazione efficace
  7. Gestione dello stress e delle emozioni legate al ruolo
  8. Role-play su situazioni reali portate dai partecipanti
  9. Costruzione del proprio piano d’azione per guidare il team

La metodologia didattica prevede l’alternanza di teoria, esercitazioni, simulazioni di casi reali e role-playing.

Docenti

Alessandro Conforti Di Lorenzo

Psicologo, coach e formatore. Psicoterapeuta specializzando del Centro di Terapia Breve Strategica di Arezzo, aiuta leader e responsabili a potenziare abilità di leadership, gestione emotiva e problem solving, attraverso metodi pratici e concreti.

Calendario Lezioni


13 aprile 2026 | 9:00 - 17:30

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