La forza della gentilezza: coltivare la dimensione socio-affettiva della leadership

Obiettivi

La gentilezza non è sinonimo di cortesia o formalità: è un atteggiamento di ascolto, rispetto, comprensione e fiducia verso l’altro. Spesso questa parte della nostra individualità viene celata, soprattutto dove viene sul lavoro, dove siamo portati ad essere sempre più competitivi e performanti. Ma come possiamo alimentare una cultura della gentilezza anche in ambito professionale? Ci sono dei vantaggi concreti? Il corso “La forza della gentilezza: coltivare la dimensione socio-affettiva della leadership” nasce proprio per dare risposte a queste domande.

Gli obiettivi del corso sono:

• conoscere gli stili di leadership e saperli applicare con flessibilità ai diversi contesti, personalizzandoli in funzione delle proprie caratteristiche individuali;
• arricchire la dimensione politico-gestionale della leadership con quella relazionale ed emotiva;
• conoscere la tecnica del nudge, “spinta gentile”, per incentivare e diffondere comportamenti virtuosi in azienda;
• apprendere i fondamenti della motivazione 3.0, per superare il sistema “premi e punizioni” e creare un ambiente di lavoro basato su autonomia, padronanza e scopo;
• sviluppare le capacità relazionali del leader gentile: autorevolezza, sospensione del giudizio, ascolto attivo.

Destinatari

I destinatari del corso “La forza della gentilezza: coltivare la dimensione socio-affettiva della leadership” sono imprenditori, manager, responsabili risorse umane, addetti al front office e in generale tutti coloro che vogliono migliorare la capacità di gestire le relazioni con gli altri.

Programma

Modulo 1 – MODELLI ORGANIZZATIVI E STILI DI LEADERSHIP

• Modelli organizzativi a confronto: vantaggi e svantaggi del modello verticistico-piramidale, guidato da un leader autoritario, e del modello orizzontale, guidato da un leader democratico;
• Analisi dell’evoluzione del concetto di leadership: potere della leadership come continuum (Il modello di Tannenbaum e Schmidt), leadership situazionale (teoria di Fiedler, modello di Hersey e Blanchard), teoria X e Y di Mc Gregor, Skill/Will Matrix di Landsberg, delega operativa e delega di responsabilità di Covey.

Modulo 2 – LEADERSHIP GENTILE

• Come nasce la leadership gentile e perché: inquadramento critico di un concetto profondo e storicamente radicato; vantaggi per l’economia e per le organizzazioni;
• Caratteristiche del leader gentile e novità rispetto ai vecchi stili di leadership: il riscatto del sentire sul fare, della vulnerabilità sul potere, del coinvolgimento sulla performance;
• Nudge e paternalismo libertario (Thaler e Sunstein): come sfruttare la “spinta gentile” in ambito aziendale.

Modulo 3 – L’IMPORTANZA DELLA MOTIVAZIONE AL LAVORO

• Cos’è la motivazione e quali fattori la influenzano: aspettative (l’importanza dell’ottimismo, la profezia che si autoavvera, il circolo virtuoso del successo), valore (il lavoro come scopo e fonte di autorealizzazione), tempo e impulsività (intelligenza emotiva e lungimiranza);
• Rapporto tra motivazione e soddisfazione (motivazione intrinseca ed estrinseca, teoria dei due fattori di Herzberg).

Modulo 4 – CREARE UN CONTESTO LAVORATIVO COINVOLGENTE E MOTIVANTE

• Passare da un approccio attitudinale (cosa fai e come lo fai), ad un approccio vocazionale (perché lo fai): stimolare l’impegno ed attivare la performance a partire da benessere e motivazione;
• Sistemi motivazionali e schemi comportamentali: il rapporto tra ambiente di lavoro e comportamento del collaboratore;
• Premi e punizioni: perché non funzionano e quali conseguenze negative comportano;
• Il sistema motivazionale 3.0 di Pink: come produrre contesti di lavoro significativi, ad elevata autonomia, piacevoli e stimolanti.

Docenti

Lisa Colalongo

Formatrice soft skills e parità di genere. Autrice del podcast “Il Tricheco”.

Calendario Lezioni